Çocularda Hiperaktivite nedir hiperaktiv bozukluklar nelerdir

[yasir13]

[Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...]

Hiperaktivite denince genellikle düz duvara tırmanan çocuk akla gelir. Oysa her hiperaktif çocuk düz duvara tırmanacak kadar hareketli ve kontrolsüz olmak zorunda değildir. Hiperaktivite bir anlamda kıpırtılı olma, oturamama olarak tanımlanabilir. Aslında her çocuğun harekeli ve enerjik olması beklenir. Çocuk koşar, düşer ve gürültü çıkararak oynar. Bunların hepsi doğal karşılanabilir. Ancak DEHB’de çocuğun hareketliliği ve kıpırtılı hali aşırıdır ve yaşıtlarıyla kıyaslandığında farklılık hemen gözlenir. Genellikle bu çocuklar okul öncesi dönemlerinde (3-6 yaş arası) bir motor tarafından sürülüyormuş gibi [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] hareket halindedirler. Bitmik tükenmek bilmeyen bir enerjileri vardır. Oturmayı sevmezler ve adeta otururken yorulurlar. Yükseklere tırmanır, koltuk tepelerinde gezer, evin içinde koşuşturur ve dur sözünden anlamazlar. [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] bir şekilde oynamayı beceremez, bir süre [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] bir şekilde oturamazlar. Oturmaları gereken durumda ise elleri ayakları kıpır kıpırdır. Çok konuşur, iki kişi konuşurken sık sık lafa girerler. Masanın başında oturmaz, dolayısıyla derslerini uygun mekanlarda çalışmazlar. Yere uzanarak, yatak üzerinde, koltuk tepesinde ya da ayakta dolaşarak ders çalışmak isterler.
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] dendiğinde yanlışlıkla sorunun sadece [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] ile ilgili dışa yansıyan yönü akla gelir. Hiperaktif çocuk kavramı yanlız başına kullanıldığında bu yanılgıya düşebilir. Oysa sorunun tıbbi adı tam olarak Dikkat [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] Hiperaktivite Bozukluğudur. Aşırı [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] kadar sorunun [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] boyutu da düşünmeli ve incelenmelidir. Bu nedenle DEHB üç ana başlıkta sınıflandırılmıştır.
1. [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] Hiperaktivite [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...]:Bileşik Tıp
Klasik anlamda DEHB dendiğinde anlaşılan birleşik tiptir. [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] belirtilerinin yanında hiperaktivite ve dürtüsellik belirtileri de bulunmaktadır. Küçük yaşlarda daha çok hiperaktivite ve dürtüsellik belirtileri ön planda iken yaş büyüdükçe [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] belirtileri daha ön planda gözlenmeye başlanır.
2. [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] Hiperaktivite [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...]: Hiperaktivite ve İmpulsivitenin önde geldiği tip
Hiperaktivite ve İmpulsivite belirtileri belirgin iken [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] belirtileri daha az gözlenir. Genellikle ders başarıları kötü değildir, ancak bulundukları ortamda hiperaktivite ve impulsiviteleri nedeniyle uyum sorunu yaşarlar.
3. [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] Hiperaktivite [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...]: [Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...]’nin önde geldiği tip
[Üye Olmadan Linkleri Göremessin! Üye Olmak İçin Tıkla...] belirtileri belirgin iken hiperaktivite ve impulsivite belirtileri daha az gözlenir. Genellikle ders başarıları iyi değildir, ancak hipetaktivite ve Impulsivite belirgin olmadığından uyum sorunu yaşamazlar. Bu gruptaki çocuklar sosyal uyum sorunu yaşamadıkları için genellikle tedaviye getirilmez ve ailesi tarafından tembel ya da okumak istemiyor diye nitelendirilirler.